慕课在体内药物分析研究生教学中的应用与效果初探

• 作者: 何芋岐 鲁艳柳
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 慕课 药学 专业,医学 教育,医学,研究生 教育改革 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 2707-2709
• 页数: 3页
• 字数: 3014字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2017.17.050

摘要

体内药物分析是一门研究生物机体中药物及其代谢产物和内源性物质质与量的分析方法学.慕课(MOOC),作为一种新型的在线开放教育平台受到越来越多的关注,结合体内药物分析课程的自身特点,开展该课程的MOOC建设与应用,不仅丰富媒体教学资源,激发研究生的主动学习兴趣和最大程度地提高教学质量,还能促进药学应用型高素质人才的培养,符合我国高等教育教学改革需求,探索全新的学习方式和教学手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何芋岐	遵义医学院药学院	17	14	2.0	2.0