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摘要:
新课程的实施,给我们带来了全新的教学理念和教学方法.但我们在平时的教学和听课中发现科学实践实践活动,往往只流于形成,实践效果低.因此,在实践教学中,通过"创设学习情境,激发探究兴趣;选择合适方法,引导实践开展;改进教材,有效实践;补充延伸,拓展实践"来提高小学科学实践教学的有效性.
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篇名 提高小学科学实践教学有效性的策略
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 小学科学 实践教学 有效性
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 1937字 语种 中文
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1 沈庆波 11 6 1.0 2.0
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