浅析探究式教学在高中数学当中的综合实践

• 作者: 刘海燕
• 来源期刊: 中国校外教育：下旬
• 学科: 工学
• 关键词: 探索探究式教学 高中数学 综合实践 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: TB47-4

摘要

在高中数学课堂教学过程中,探索探究式教学是一项十分有效的教学开展形式,这能够加深学生们对于数学知识的理解,并且打造具有创新思维和实践能力的优秀学生,因此教师们应当不断探索这种教学方式在课堂中的运用,并且不断完善和改进,从而提升课堂质量。就探索探究式教学在高中数学中的综合实践进行了讨论,并且剖析了探索探究式教学的具体开展策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘海燕		3	4	1.0	2.0