基于生态美学理论,教学“真学”生物

• 作者: 刘裕彬
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 生态美学 生物教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在高中生物教学中,教师要引导学生掌握生物学知识,还要通过培养学生的情感让他们树立正确的世界观和人生观.在教学过程中,教师要渗透生态美学观,让学生树立生态美学观点,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘裕彬		2	0	0.0	0.0