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摘要:
物理学是自然科学的基础,物理学的研究方法对其他自然科学和技术科学具有重要的指导意义.本文结合农业院校的特点,利用问题导向法发挥并提高学生学习的主动性和创造性,在理论讲解过程中注重理论与生活、科研的融合,以培养学生综合素质和能力.
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文献信息
篇名 以"圆孔衍射"为例探讨农林院校大学物理课堂教学
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 《大学物理》 圆孔衍射 课堂教学
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 55,59
页数 2页 分类号 G642
字数 2546字 语种 中文
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