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摘要:
本文对农村基础教育新课程改革的现状进行了总结,作者认为农村学校要真正适应基础教育新课程改革这场深刻的教育变革机遇,必须彻底改变评价机制;合理调配师资;充分调动学生学习主动性和改变学生学习方法;切实发挥家庭教育的辅助功能;才能最终提高素质教育质量.
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篇名 农村基础教育新课程改革期待什么?
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 基础教育 改革期待
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 2071字 语种 中文
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改革期待
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