立足课程本位体现幼儿教育的游戏化精神

• 作者: 杨晓燕
• 来源期刊: 文学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 幼儿园课程 游戏化 精神 本位 主动学习 主体意识 积极主动
• 年，卷（期）: wxjy,（20）
• 页码范围: 187
• 页数: 1页
• 分类号: G610
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓燕		5	15	1.0	3.0