浅谈小学低段英语课堂教学方法

• 作者: 李宁
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学低年段 英语教学 方法
• 年，卷（期）: 2017,（52）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 210-211
• 字数: 3588字
• 语种: 中文

摘要

在新课改的今天,强调学生为中心、学生主动参与,反对教师为中心、学生被动接受.作为小学英语教师,要采取灵活多样的教学方法和手段,优化课堂教学策略,以"激趣"为目的,充分发挥学生主体性,培养学生学习英语的兴趣,让课堂"活"起来,使学生"动"起来,提高课堂教学效率.