在实施任务型汉语教学中贯彻综合教学理念的具体路径

• 作者: 王丕承
• 来源期刊: 教师
• 学科: 文学
• 关键词: 任务型汉语教学 综合教学理念 路径
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 真知灼见
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: H193
• 字数: 2534字
• 语种: 中文

摘要

任务型汉语教学之中包含着综合教学的理念,贯彻这种教学理念的具体路径包括:在汉语学习和教学的理念上树立综合的观念;教学中注重学习者语言能力的综合培养;在教学课程和内容安排上进行综合处理.这些具体的措施可以保障综合性汉语教学的顺利开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丕承	北京师范大学汉语文化学院	64	85	4.0	7.0