建构主义下基础日语多媒体课堂教学与实践

• 作者: 刘艳红
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 建构主义 基础日语 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 229
• 页数: 1页
• 字数: 2093字
• 语种: 中文

摘要

建构主义教学模式强调"学生主体,教师主导",重视"学生学",其出现对传统教学模式产生了强烈的冲击.本文拟整合建构主义理论与多媒体技术,来探讨如何在建构主义下实现基础日语多媒体课堂建构主义教学模式的构建,以期为基础日语多媒体课堂教学研究提供些许参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘艳红	湖南科技学院外国语学院	5	0	0.0	0.0