汉语学习者与自我认同变化实证研究综述

• 作者: 李宗静 杨绍霞
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 文学
• 关键词: 自我认同 留学生 二语习得
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: H195
• 字数: 798字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.23.023

摘要

认同问题研究主要发源于心理学,这个概念被广泛地应用于社会心理学、教育心理学、文化心理学等各个领域,近年来,社会建构主义兴起,自我认同的概念被重新审视.构建主义认为自我认同是变化的、多样的、复杂的,在特定的时间和空间中构建,并不是人们天生的,其受到了社会交互方式和社会关系的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨绍霞	云南师范大学文理学院	4	3	1.0	1.0
2	李宗静	云南师范大学文理学院	4	0	0.0	0.0