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摘要:
识字教学可以说是是我国语文启蒙教学史上的一项重点内容.中华文化源远流长,汉字文化更是博大精深,在小学语文中识字教学是重点,更是难点,识字教学是提高学生阅读能力的关键.是写作的基础.能否有效的进行识字教学决定着语文教学进度的好坏,识字教学是小学语文教学中的关键一环,对学生语文素养的提高有着很大的影响.
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藏区小学
环境因素影响
新课标下小学语文教学中的识字教学
新课标
小学语文
教学
识字
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文中识字教学的艺术
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 小学语文 教学艺术 识字教学 方法
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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