小学数学教育中学生核心素养的培养策略

• 作者: 李兴留
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学数学 核心素养 数形结合
• 年，卷（期）: 2017,（29）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 166-168
• 页数: 3页
• 字数: 1985字
• 语种: 中文

摘要

核心素养在小学数学学习中的应用有助于小学数学的学习与拓展思维的养成。老师在授课的时候首先要基于事实求是的原则，针对学生实际学习情况进行授课：其次在课堂上采用丰富化的学习方式以吸引学生，提高学生的学习兴趣，最后在课后的作业环节和评价环节要注重实践性，以达到理论与实践相结合的教学效果。