技术引领添活力翻转课堂显实效

• 作者: 王娟
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 翻转课堂 激发兴趣 校本研究 反馈评价 思考
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 点石成金
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 字数: 1905字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂是用现代化教学设备促使师生教与学的彻底的转变,重新调整课堂内外的时间,把学习的决定权从教师转移给学生,激发学生的学习兴趣,从而获得更多的知识.但还有一定的局限性,对那些理科强度大难度大的知识,还立足于课堂生成,我们应选取适当的时机、恰当的课题,让学生得到更全面的知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娟		1	0	0.0	0.0