创设情境含英咀华——初中古诗词教学方法初探

• 作者: 李昌明 李莉
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 创设情境 古诗词 初中 中国古典诗词 中国文化史
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1

摘要

中国古典诗词是中国文化史上的艺术瑰宝，三千年的辉煌诗歌是我们炎黄子孙的骄傲。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莉		25	20	3.0	4.0
2	李昌明		1	0	0.0	0.0