低年级写字教学策略

• 作者: 张汉杰
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 低年级 写字教学 策略
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2017,（36）
• 页码范围: 147-147
• 页数: 1页
• 分类号: G623.22

摘要

《语文新课程标准》 明确提出语文素养是人的素质的重要组成部分. 实施素质教育必须十分重视语文素养的提高, 而写字正是语文素养的重要部分.人们都知道字是人的又一张脸, 字如其人. “字写的好坏常常反映一个人的素质” , 这样说也未必过分.如果, 提到这样高度来看待写字的重要, 就可以理解为什么 《语文新课程标准》 要强调 “要重视写字教学, 教育学生认认真真地写字, 养成良好的书写习惯” .

作者信息

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1	张汉杰		1	0	0.0	0.0