“三十六计”在语文教学中的妙用

• 作者: 吴燕芬
• 来源期刊: 教师
• 关键词: “三十六计” 自主能力 语文教学
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 字数: 1725字
• 语种: 中文

摘要

“知己知彼,百战不殆”,对于教师来说,虽然不能将学生作为“敌方”,但如果能了解学生日常的心理活动,在适当的时候,将“三十六计”巧妙地运用到语文教学中,会收到事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴燕芬		5	0	0.0	0.0