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摘要:
有效的师生互动能够合理提升小学语文的教学质量.对于小学阶段的学生而言,语文学科不仅能够拓展他们的视野,还能够通过其来锻炼自身的表达能力以及沟通能力.要使语文学科发挥出其应有的作用,必须充分意识到师生互动期间话语沟通的重要性.
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文献信息
篇名 探析小学语文教学师生互动中的话语沟通
来源期刊 教师 学科
关键词 小学语文教学 师生互动 话语沟通
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1344字 语种 中文
DOI
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1 张鸿泽 1 2 1.0 1.0
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话语沟通
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旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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