例谈初中语文阅读教学补白的时机

• 作者: 农倩岚
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 阅读教学 留白 补白
• 年，卷（期）: 2017,（37）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

本文论述初中语文教师在阅读教学中针对文学作品中的留白进行合理补白的时机：就背景未知处补白;就细节缺失处补白;就情感“空白”处补白;就结尾未明处补白。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	农倩岚	百色市平果县平果高级中学初中部	2	0	0.0	0.0