小学数学互动教学探究

• 作者: 王洪军
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学数学 互动教学 教学探究
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 字数: 2429字
• 语种: 中文

摘要

新课改的提出,要求广大教师打破传统的"灌输式"教学模式,变成新型的探究式教学模式.而这种教学方式就需要学生与学生、学生与教师之间进行互动,大家一起合作学习.互动教学模式既强调了学生的主体地位,又加强了学生的合作意识,培养了他们自主学习的能力,同时还拉近了教师与学生之间的距离,有利于构建自由、平等的课堂氛围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王洪军		3	0	0.0	0.0