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摘要:
新的历史时期下,高校的思政课也面临着新的挑战,这也使得思政课的教学改革成为必然.在以往的高校思政课程中过于注重对前期的课程计划投入,忽视了课程客观价值的教学效果.因此基于供给侧角度,高校思政课的教学改革也需要展现出新的面貌,坚持以人为本,遵守学生客观发展规律.本文主要基于供给侧改革的思想对高校思政课教学的具体实践路径进行分析.
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文献信息
篇名 基于供给侧改革的高校思政课教学探讨
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 供给侧改革 高校 思政课教学
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 思想政治与法律研究
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号 G641
字数 1825字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9795.2017.11.119
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢大海 79 26 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
供给侧改革
高校
思政课教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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102
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