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基于CDIO的绿色实验教学改革
基于CDIO的绿色实验教学改革
作者:
赵众
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
CDIO
实验室教学
实验室改造
绿色实验
摘要:
CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果.通过将CDIO的先进教学理念与实验室教学进行结合,能够很好地体现构思、设计、实现和运作四大理念,并且能够很好地与实验室教学融会贯通.在理念的基础上,对实验室区域和设备,包括实验内容进行改造,使之不但从理论层面上符合要求,在具体运作实践中体现CDIO的教育模式,并且在整个过程中融入对实验废弃物的再利用,实现绿色实验的理念.
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文献信息
篇名
基于CDIO的绿色实验教学改革
来源期刊
教师
学科
关键词
CDIO
实验室教学
实验室改造
绿色实验
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
点石成金
研究方向
页码范围
91-92
页数
2页
分类号
字数
3522字
语种
中文
DOI
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赵众
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节点文献
CDIO
实验室教学
实验室改造
绿色实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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