情景教学法在会计教学中的应用效果分析

• 作者: 吴裕菁
• 来源期刊: 财会学习
• 关键词: 情景教学法 财务会计 教学实践
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 202,204
• 页数: 2页
• 字数: 1889字
• 语种: 中文

摘要

在财会专业人才培养的过程中,多种教学方法的结合利用,可以激发起学生的学习兴趣,对提高教学的效率性有着重要的影响.情景教学作为会计教学常用的方法之一,能够有效的改变传统会计教学中单一的教学方式,丰富会计教学的实践性和系统性.通过情景教学方法的使用,让学生在实践的过程中,模拟会计工作的环境和工作的内容,激发学生会计学习的热情.本文以会计教学方法——情景教学法为研究对象,通过结合教学实践的模式,对其进行了研究与探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴裕菁		1	6	1.0	1.0