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摘要:
文章首先对幼儿园晨间活动的开展现状进行分析,并探讨所开展的晨间活动中运用图标带来的效果,重点总结图标的制作方法以及运用途径.在幼儿园晨间活动中充分发挥图标的作用,可促进晨间活动的高效开展,并调动幼儿的参与积极性,对幼儿教育发展也有很强的促进作用,是未来教育发展的必然方向.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 图标在幼儿园晨间活动中的运用
来源期刊 教师 学科
关键词 图标 晨间活动 幼儿教育
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 点石成金
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号
字数 2517字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘岚 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
图标
晨间活动
幼儿教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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