实践先行在专科医学微生物教学中的应用素质培养

• 作者: 张建新
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 职业院校 选项教学 医学微生物教学 职业素质
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 181-182
• 页数: 2页
• 字数: 2128字
• 语种: 中文

摘要

职业院校课程标准强调贯彻和落实素质教育,关注学生的兴趣和实践及操作参与,培养学生科学操作仪器的意识和习惯.[1]医学微生物教学选项教学模式与新课程标准的初衷不谋而合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建新		6	4	1.0	2.0