核心素养明目标主题活动引成长——"基于核心素养的小学品德教学整合实践研究"的探索

• 作者: 胡元碧
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 核心素养 品德教学 整合实践
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 字数: 2006字
• 语种: 中文

摘要

"基于核心素养的小学品德教学整合实践研究"课题顺利开题,作为课题组的一名农村学校的品德与社会教学老师,我在课题负责人况涛的带领下,与课题组成员一起研究,一起探讨,不断摸索,重在通过对课程内容的整合,主题活动设计,引导和启迪学生学会在正确的思维上下功夫,以实现培养学生正确的价值观、科学的思维方式和优良的品格三大核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡元碧		3	4	1.0	1.0