初探小学语文课堂评价策略

• 作者: 彭洪学 胡成文 陈秀云
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 语文 课堂 评价
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 字数: 1646字
• 语种: 中文

摘要

在课堂教学中,评价是调动学生积极性和主动性的重要手段.教师每天每节课都在评价,可又有多少教师会思考自己的评价是否有效.教师经常热情洋溢地表扬、鼓励学生,或对学生的发言做出评价,这无疑是正确的.但是,在平时的教学中,我们究竟做得怎么样呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡成文		6	6	1.0	2.0
2	陈秀云		3	2	1.0	1.0
3	彭洪学		5	2	1.0	1.0