高职院校应用文写作课程微探

• 作者: 陈善巧
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 应用文写作 人文素质教育 教学内容 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 3270字
• 语种: 中文

摘要

为了改变目前高职教育片面看重技能的现状,应用文写作课程应重视人文素质教育.但目前高职高专应用文写作教学现状不容乐观,本文从教学内容、教学方法等方面进行探索找寻解决问题的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈善巧	四川现代职业学院商务旅游系	4	2	1.0	1.0