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摘要:
随着现在社会的不断进步和不断发展,社会对人才的需求量也越来越多,而学校是培养人才的聚集地.现在我国对教育的财政投入不断地加大和不断地投入精力,国家的教育部门也在教育方面进行不断地改革,更新新的教育标准.情景教学的模式也开始搬上了教育的舞台,开始在各科的教学中起到了作用,促进了学生对知识的吸收,情景教学的模式在高中语文的教学中也有着很重要的地位.笔者从自身从事高中语文教育的经验写出了以下的内容,从多媒体的教学中做出了以下的研究.
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文献信息
篇名 高中语文课堂情景教学设计优化研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 高中语文 情景教学 优化研究 多媒体 角色扮演
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 202-203
页数 2页 分类号 G633.3
字数 2643字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王颖 2 1 1.0 1.0
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
情景教学
优化研究
多媒体
角色扮演
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
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