浅谈直观教学法在生物教学中的作用

• 作者: 何周钰
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 直观教学法 黑板画 教学挂图 演示实验 多媒体
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 资源拓展
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

化学是一门自然科学,是研究我们周围形形色色、丰富多彩的各种物质的性质及变化规律的一门学科.在整个化学学科的教学进程中,一直伴随着各种化学反应和化学变化,而很多的化学反应和化学变化是通过实验进行的.而直观教学法是以亲身实践或具体事物、现象、以及对事物现象的具体描述,来激起学生的感性认识,获得生动的表象,从而促进学生对知识全面、深刻地掌握和理解的一种教学方法.同时在生物教学也是最重要的教学原则之一,开展多种形式直观教学,能取得良好教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何周钰		1	0	0.0	0.0