"翻转课堂"在海洋科学专业《细胞生物学》教学中的应用

• 作者: 刘泓宇 师尚丽 杜晓东 焦钰 黄荣莲
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 细胞生物学 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（52）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2768字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2017.52.079

摘要

科技在发展,学生在变化,如何在不同条件下调整教学方法以保证教学的效率,是对教师不变的要求.传统教学模式下,学生接收知识的有效性和自主学习能力都偏低,在现有信息化条件下,我们尝试通过"翻转课堂"来提高《细胞生物学》的教学效率.通过任务分配在学习组间形成良性竞争,提高学习积极性.同时通过有效的奖惩规则和组间人员调整,保证公平,并避免学生在学习中掉队.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜晓东		123	1227	19.0	29.0
2	刘泓宇		42	256	10.0	13.0
3	师尚丽		22	232	8.0	14.0
4	焦钰		49	148	7.0	11.0
5	黄荣莲		39	284	9.0	16.0