案例教学法在《环境质量评价》课程教学中的应用研究

• 作者: 安慧 王志伟 耿春香 闫来洪
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 环境质量评价 案例教学 应用
• 年，卷（期）: 2017,（52）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 163-164
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1668字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2017.52.078

摘要

《环境质量评价》课程是环境工程专业的主干课程之一.本文通过实施案例教学,主要包括教学案例的选取、案例教学过程的设计等方面,提高了学生独立思考的能力,增加了师生间的良性互动,从而进一步激发了学生的学习兴趣和学习效率,使学生能够完整准确地理解并掌握环境影响评价的基础理论知识和方法,正确灵活地运用这些基础知识和方法开展环境影响评价工作,满足市场对环评专业人才的需求.