基于MOOCs的《C语言》网上教学平台设计

• 作者: 刘振 刘美伶 叶从欢 尹孟嘉 黄兰英
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: MOOC 混合式学习 教学设计 教学质量
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 字数: 2340字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.02.053

摘要

在MOOCs教学系统中进行学习,学生有着更多的自主选择权,能提高学生的求知欲望,这种态度对于提高学习效率,提升教学质量起到很大的作用.设计基于MOOC的《C语言》课程混合式教学系统平台.本C语言网上教学系统提供了老师教学,学生自学,师生互动,在线测试等一体化功能,适合现代的学习方式.该系统不仅能改善传统教学模式,提高学习效率,而且可监督并提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄兰英	湖北工程学院计算机与信息科学学院	18	34	3.0	4.0
2	叶从欢	湖北工程学院计算机与信息科学学院	21	35	3.0	4.0
3	尹孟嘉	湖北工程学院计算机与信息科学学院	11	18	3.0	3.0
4	刘美伶	湖北工程学院计算机与信息科学学院	8	14	2.0	3.0
5	刘振	湖北工程学院计算机与信息科学学院	9	6	1.0	1.0