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摘要:
随着社会发展的变化,教学理论发生了很大变化。在科学技术的带动下,人们对教育与教学提出了新要求,必须及时结合时代发展探索新规律。促进数学理论教学的发展。小学数学教学方法是一种促进小学教育改革的方法,可以从教学方面指导数学改革,具有较强的实际应用意义,必须及时对其进行分析。
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提升策略
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篇名 小学数学高效率教学行为特点探究
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学 数学教学 高效率 探究
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 90-96
页数 7页 分类号
字数 1987字 语种 中文
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