游戏编程在游戏专业编程基础类课程的教学研究

• 作者: 刘玲惠 尹树萍 班娅萌 韩莉
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 教学 编程 项目 游戏
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 字数: 2205字
• 语种: 中文

摘要

编程基础类课程具有理论抽象、实践性强的特点,当今的高职高专游戏软件专业此类课程的实施现状有"所学不专"、"教学低效"等困难.针对此问题,本文提出了在教学过程中贯穿"游戏"的概念与项目,实践证明,能够有效激发学生的学习热情,比传统课堂更具有实践性和探索性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玲惠		10	18	3.0	4.0
2	班娅萌		30	50	4.0	6.0
3	尹树萍		14	15	3.0	3.0
4	韩莉		15	4	2.0	2.0