基于翻转课堂模式的药品调剂课程的设计实践

• 作者: 张艳军
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 药品调剂 翻转课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1715字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.27.011

摘要

药品调剂课程是高职药学专业拓展课程,传统的教学模式已不符合当今时代的发展形势,不能满足教师和学生的需求,将翻转课堂的教学模式引入药品调剂课程的教学中,从课前准备、课堂实践、课后评价与反思三个方面对药品调剂课程进行设计和实践,探索出适合药品调剂翻转课堂实践教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳军		11	16	3.0	4.0