关于小学语文的批注式阅读实践探讨

• 作者: 杨新艳
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 小学语文 批注式 阅读 实践
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 927
• 页数: 1页
• 字数: 1712字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2017.12.785

摘要

随着新课改的不断推进,阅读教学的重要意义逐渐受到了广泛关注.批注式阅读教学作为一种传统教学方式,在阅读教学中的合理应用可以实现培养学生良好阅读习惯,提升阅读效率的良好效果.以下,本文就从几个方面对小学语文的批注式阅读教学实践进行了探讨,希望为实现小学生个性化的快乐阅读提供一定参考作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨新艳		2	0	0.0	0.0