小学数学"让学"漫谈

• 作者: 宋艳茹
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学数学 生活
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 字数: 1837字
• 语种: 中文

摘要

传统的应试教育,对学生而言,题海战术无疑是老师最认可的学习方法."书读百遍,其义自现"、"熟能生巧"等等这些都是课堂上的经典名言,却很少甚至不强调学生要对新的知识进行理解,明白所学知识的意义,懂得所学东西的本质含义.结果学生上了好几年学,记住的只是书本上的文字或者是一堆定理、公理、函数.所谓学以致用,最终的目的是要能够将所学的知识联系实际的生活.近年来,相关教学研究者也对这一问题比较重视,开始对这方面进行研究,璧山实验小学的申洪刚老师就将一种新的教学方法应用到课堂上.很高兴有机会能够了解"让学"这种新的教学方式.

作者信息

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1	宋艳茹		2	0	0.0	0.0