工作室模式下的高职院校声乐艺术实践教学平台构建

• 作者: 吴樱子 孙警 黄柯佳
• 来源期刊: 河北职业教育
• 关键词: 声乐艺术 工作室模式 实践教学平台 高职院校
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 字数: 3776字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8963.2018.06.011

摘要

声乐工作室教学模式具有真实项目导入教学、开放式教学和资源整合化教学的特质,围绕该模式构建由相互循环驱动的声乐艺术课程教学实践平台、多元实训实践平台和就业实习平台组成的声乐实践教学平台,对克服当前高职院校声乐教学中存在的课程设置不合理、管理机制不活、师资力量不足、生源素质参差不齐等问题,提升学生声乐艺术文化修养和岗位职业能力起到积极的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄柯佳		3	5	2.0	2.0
2	吴樱子		10	12	2.0	2.0
3	孙警		11	12	2.0	3.0