论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 初等教育期刊 \
- 小学教学参考：综合版期刊 \
留守儿童课外阅读的现状与有效指导
留守儿童课外阅读的现状与有效指导
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
农村留守儿童由于没有良好的阅读习惯和课外阅读管理,缺乏有效的阅读指导,导致阅读效果差. 教师要加强学生 课外阅读习惯的培养, 加强学生课外阅读方法的指导, 让家长配合进行学生的 阅读辅导,还要利用现代化信息技术优化课外阅读教学,从而使学生学 阅读,乐于阅读,读出兴趣,读出效果.
推荐文章
加强课外阅读指导提高学生综合素质 --大学生课外阅读现状调查
大学生
课外阅读
调查
小学生课外阅读指导策略
语文
课外阅读
阅读材料
读书笔记
探析在课外阅读中发展学生的语文素养
课外阅读
缺失现状
语文素养
发展途径
论思想品德教学中的课外阅读指导
思想品德
课外阅读
建构主义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 留守儿童课外阅读的现状与有效指导 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 留守儿童 课外阅读 有效指导 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 11-12 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2018(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
留守儿童
课外阅读
有效指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
总下载数（次）
10
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
小学教学参考：综合版2018
小学教学参考：综合版2017
小学教学参考：综合版2016
小学教学参考：综合版2015
小学教学参考：综合版2014
小学教学参考：综合版2013
小学教学参考：综合版2012
小学教学参考：综合版2011
小学教学参考：综合版2010
小学教学参考：综合版2009
小学教学参考：综合版2008
小学教学参考：综合版2007
小学教学参考：综合版2006
小学教学参考：综合版2005
小学教学参考：综合版2004
小学教学参考：综合版2018年第9期
小学教学参考：综合版2018年第8期
小学教学参考：综合版2018年第7期
小学教学参考：综合版2018年第6期
小学教学参考：综合版2018年第5期
小学教学参考：综合版2018年第4期
小学教学参考：综合版2018年第3期
小学教学参考：综合版2018年第2期
小学教学参考：综合版2018年第12期
小学教学参考：综合版2018年第11期
小学教学参考：综合版2018年第10期
小学教学参考：综合版2018年第1期
