多媒体技术引入初中音乐教学的几点思考

• 作者: 辇智博
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 工学
• 关键词: 多媒体技术 初中音乐 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: TP37|G424.21
• 字数: 1894字
• 语种: 中文

摘要

将多媒体技术应用到初中音乐教学中,有利于学生更好的理解音乐、表现音乐和创造音乐,能够保证课堂教学活动顺利开展.对此教师要充分认识到多媒体技术的作用,将其合理引入到课堂上,营造生动、活跃的教学氛围,满足学生的实际需求.在这种教学模式下,将激发学生学习音乐的兴趣,促使学生全身心参与到学习中,也保证教学效率实现提升.本文将简述多媒体技术引入初中音乐教学的意义,并提出了与之相应的对策.

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1	辇智博		1	0	0.0	0.0