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摘要:
信息技术的不断发展和教育理念的不断更新对传统的韩国语翻译教学提出了新的挑战。将课前进行知识传授、课堂进行知识内化的翻转课堂教学模式应用到韩国语翻译教学中,改变了以往单一而枯燥的授课模式,给课堂注入了活力。而将广受大学生青睐的微信应用到翻转课堂教学中,可以做到不受时间空间限制,随时随地进行知识的传递和接收,从而更有效地提高韩国语翻译教学质量。
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文献信息
篇名 基于微信的韩国语翻译翻转课堂教学模式探析
来源期刊 韩国语教学与研究 学科 工学
关键词 微信 翻转课堂 韩国语翻译
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-58
页数 5页 分类号 TP393.09
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1 李贵花 1 0 0.0 0.0
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翻转课堂
韩国语翻译
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
韩国语教学与研究
季刊
2095-543X
23-1585/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市利民开发区裕发新城17号
2012
中韩
出版文献量(篇)
574
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11
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116
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