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摘要:
在专业课的教学过程中,理论推导内容一直是一大难点.在分析理论推导课的难点和原因后,基于教学设计的理论方法,提出了理论推导课堂设计的思路和方法;最后,将以上思想应用于航空发动机原理中推力计算公式的推导,取得了较好的教学效果.
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文献信息
篇名 专业课理论推导的课堂教学设计与实践
来源期刊 西安航空学院学报 学科 教育
关键词 课堂设计 理论推导 课堂教学
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G642.421
字数 2696字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9233.2018.01.018
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董彦非 西安航空学院飞行器学院 27 70 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂设计
理论推导
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安航空学院学报
双月刊
1008-9233
61-1490/V
大16开
西安市西二环259号
1982
chi
出版文献量(篇)
2836
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6785
论文1v1指导