河南中医师承教育发展状况(1949-1989年)研究

• 作者: 刘文礼 徐江雁 杨自文
• 来源期刊: 中医学报
• 学科: 医学
• 关键词: 师承教育 中医 河南 1949-1989年
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 77-80
• 页数: 4页
• 分类号: R2-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.16368/j.issn.1674-8999.2018.01.020

摘要

河南省中医师承教育发展经历了两个阶段:①民间自发组织师带徒阶段(1949-1954年),这一时期的特点是政府不干预;带徒没有固定的形式与方法;主要以抄方学案、口传面授为主;学成出师的中医药人员大多具有较强的临床适应能力.②政府组织中医带徒阶段(1955-1989年),这一时期的特点是国家由上而下制定了一系列鼓励名老中医带徒的政策,改变了以往的中医带徒的无组织性和自发性;总结出了一套“统一招生,统一教学内容,集中上课学理论,分散跟师学经验”的办法,较之前有了很大的发展和进步,为1990年以后河南中医师承教育体制的逐步建立与完善奠定了基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐江雁		85	312	9.0	15.0
2	刘文礼		24	58	4.0	6.0
3	杨自文		1	4	1.0	1.0