外语本科生多元能力培养教学选择模式探索

• 作者: 张德禄
• 来源期刊: 外语界
• 学科: 文学
• 关键词: 多元能力 外语教学 融合式教学模式 教学选择模式
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 28-35
• 页数: 8页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

多元能力培养已经成为我国外语专业本科生教育的主要目标之一.本文在对多元能力重新分类的基础上,提出知识能力、话语实践能力和融合式能力3类能力培养模式,并从宏观上构建了一个综合性的外语专业本科生多元能力培养教学选择模式.这一模式可为具体能力培养教学模型研究提供框架.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张德禄	同济大学外国语学院	82	1473	17.0	38.0