高中语文"活动体验式"写作教学的尝试

• 作者: 丁娜
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 高中语文 写作教学 活动体验式 写作兴趣
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 字数: 2221字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2018.08.014

摘要

《高中语文课程标准》中明确提出:"写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验."目前,在高中写作教学中,存在学生作文内容虚假、形式上模式化、缺乏真情实感等问题.为此,教师可以引入"活动体验式"教学模式,引导学生在体验中发现写作素材、唤醒写作灵感、积累写作经验、激发写作兴趣、表达真实情感,促进学生作文水平的提升,并使学生养成良好的写作习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁娜		3	4	1.0	2.0