中学课程资源期刊
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中学课程资源

Secondary School Curriculum Resources

影响因子 0.2421
主办单位:
大连理工大学出版社
ISSN:
1673-2634
CN:
21-1526/G4
出版周期:
月刊
邮编:
116024
地址:
辽宁省大连市凌工路2号
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  • 作者: 刘峰
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  3
    摘要:
  • 作者: 徐春杰
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  4-5
    摘要: 数学方法对于学生来说作用很大,它解决的是某一类数学问题,在解题时往往会起到事半功倍、举一反三的作用.教师可以引导学生从题目特征出发,在有理数运算、代数式值、比较大小和解方程组等过程中,将数学...
  • 作者: 王黑铁 贲金明
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  6-7,15
    摘要: 经典诵读本身就是历史学习,其中的历史信息往往更容易被学生所理解和接受.在历史课堂上诵读经典,有利于缓解学生的学习压力和疲劳,有利于集中学生的注意力,有利于营造课堂文学气氛和美学意境,充实课堂...
  • 作者: 苗青
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  8-9
    摘要: 高中生物是高考的重点学科,对学生知识的理解和技能的掌握程度要求很高.由于学生的学习能力和储备知识的程度不同,导致在学习上存在较大的差异.为此,在新课程背景下,教师要在高中生物教学中实施"差异...
  • 作者: 黄晓玲
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  10-11,47
    摘要: 新颖有效的课堂导入可以为学生的学习活动打下良好的基础.在高中英语教学中,教师可以利用旧知识导入,建立新旧知识的联系;利用歌词导入,激发学生主动学习意识;利用话题、插图、视频等各种学习资源,直...
  • 作者: 郭妮亚
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  12-13
    摘要: 导学互动是一种教学方法,更是一种教学理念.在初中数学课堂教学中成功启动导学互动教学模式,其教学适合度更高,操作可行性更强,符合教学发展大势.导学互动关键在"导学",教师可运用图象、动画、视频...
  • 作者: 林龙平
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  14-15
    摘要: 朗读是小说教学中重要的阅读理解方式.朗读不仅对学生语言能力的提高有帮助,还能深入影响学生的思维能力.在教学中,朗读可以加深学生对课文的理解,教师可以用主要人物的朗读声音特点来确定所刻画的人物...
  • 作者: 范卫东
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  16-17,56
    摘要: 历史课堂气氛不活跃的原因,有教师个体性格的制约、施教者负性情绪的转移和叠加效应的影响等.历史教师应调整备课方向,把知识准备与激活课堂相结合,通过设计探究话题来盘活课堂氛围,还要学会自我情绪调...
  • 作者: 吴义珍
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  18-19
    摘要: 掌握英语文化是学好英语的重要基础,也是英语教学工作的关键.英语教学分为多个环节,而文化元素应当渗透到教学的每个环节中,为学生创造文化学习的氛围.在教学中,教师要紧抓单元的课堂阅读教学环节,有...
  • 作者: 张淼
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  20-21
    摘要: 语文课堂教学要以教材为范例,让学生以此为典范,形成迁移能力.教师教学时,应突出代表性,重点参照;富有引导性,自主思考;强化代入性,情感共鸣;留足迁移性,读写结合,从而提升教学效果.
  • 作者: 李敏
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  22-23
    摘要: 写作教学是语文教学中的难点,一直存在教学效果不佳的现象.高中生的语文写作能力是语文学习水平和语言组织、表达能力等方面的综合体现,因此,探究作文教学的有效性策略非常重要.翻转课堂作为一种新型的...
  • 作者: 王鹏
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  24-25
    摘要: 初中信息技术课堂教学有自身的学科特点,课堂管理问题突显.教师要有整合意识,科学利用学生的好动心理,完善课堂管理制度,展开分层教学设计,优化合作学习形式,创新评价体系,为课堂管理带来更多的正能...
  • 作者: 任文靖
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  26-27
    摘要: 助跑起跳是中学生体育训练科目中必不可少的一项,对学生的身体素质有极高的要求.在实际教学过程中,大多数学生的成绩都不是很理想,因此,教师要从增强后蹬力量,加快绝对速度;固定步数步长,形成动力定...
  • 作者: 陈金京
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  28-29
    摘要: 初中美术教学,不仅要教给学生必要的绘画技巧,还要注意润物细无声的德育渗透,让学生在陶情养性中懂得如何辨识美丑、放飞愿望、求实创新,让学生受到心灵上的启迪,学会如何为人做事.
  • 作者: 金胜
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  30-31
    摘要: 目前我国的高中体育教学仍然沿袭传统的教学方式,与时代的发展与需求严重偏离,成为影响高中体育课堂教学质量的制约因素.趣味性的缺乏、教学模式的固化,让面临高考压力的学生对体育学习不再感兴趣.在这...
  • 作者: 张其超
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  32-33
    摘要: 高中化学是高中阶段较为重要的课程,在新课程的背景下,教师需要适当改变当前的教学模式,为学生构建新型高效的教学模式."支架式"教学模式是一种"学生主动学习,教师积极引导"的教学方式,对学生自主...
  • 作者: 俞松
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  34-35
    摘要: 课堂的核心是学生,课堂教学的过程就是学生积极主动参与的过程,那么如何让学生积极主动参与课堂就成了教学的关键问题.在初中体育教学中,教师应从关注学生发展的角度出发,制订合理的目标,尊重学生主体...
  • 作者: 何标
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  36-37,29
    摘要: 区域地理是高中地理内容中的重要组成部分,也是学生比较难以理解的部分.教师在教学中要从区域地理的位置、特征、成因、解决措施等方面进行具体分析,使区域地理的教与学取得更好的效果.
  • 作者: 张燕
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  38-39
    摘要: 新课程动态生成还原了数学课堂的真实面貌,要求教师用生成的、动态的、变化的执行教案,并在师生互动中促进课堂教学资源的生成,使课堂呈现出精彩纷呈的动态变化新特点.因此,在教学中,教师应精心设计教...
  • 作者: 张晓蓓
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  42-43
    摘要: 在高中语文教学中,教师要充分利用教授文言文的机会,挖掘其中的传统文化内容,提高学生的语文素养.教师要鼓励学生关注其中的汉字,在剖析联想中破译文本内容;让学生关注古人礼仪习俗,探究其中的文化内...
  • 作者: 朱丽影
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  44-47
    摘要: 《义务教育英语课程标准(2011年版)》要求英语课程应结合学科内容培养学生的人文素养,这是实现教育以德树人目标的重要途径之一.阅读英语文学作品可以有效提高初中学生的英语语言能力和人文素养.教...
  • 作者: 朱环
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  50-51
    摘要: 《义务教育历史课程标准》提出:要充分运用多媒体进行现代化教学.在历史教学中,历史题材的影视作品,也被作为重要的课程资源被开发和利用.优秀的影视作品能够最真实地还原历史场景,将鲜活的历史人物呈...
  • 作者: 季本峰
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  53-54
    摘要: 化学是一门以实验为基础的课程,在进行试验的过程中会用到各种实验仪器和化学物品,其中一些成分可能会对环境造成一定的影响.因此,教师在组织进行化学实验时,要有意识地培养学生的绿色化学观念.而培养...
  • 作者: 吴冬冬
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  55-56
    摘要: 英语阅读在高中英语教学中占据重要地位,是影响学生英语学习成绩乃至英语综合水平的关键因素.师生在英语阅读中投入了大量的时间和精力,教师应以学生的想象为基础,在阅读前设置问题情境,引发学生想象,...
  • 作者: 徐静静
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  57-58
    摘要: 中华民族传统文化博大精深,源远流长,在高中语文散文教学中强化学生的传统文化意识是语文教学的一项任务.教师可以通过寻找文本内容与传统文化的契合之处、在教学中自然渗透传统文化因子、结合教学内容组...
  • 作者: 夏春琴
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  59-60
    摘要: 心理健康教育与数学教学是你中有我,我中有你、相辅相成的关系.将心理健康教育融入初中数学教学中可以促进学生品、学协调发展,可以有效预防和解决学生的心理问题,是培养学生健康心理品质的有效途径.同...
  • 作者: 白银
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  61-62
    摘要: 散文是高中语文的重要组成部分,养成良好的散文阅读习惯对于深刻理解散文的文学价值与美感意义具有重要的意义.因此,散文阅读需要从零散的行文中抽出清晰的思路,从分散的字里行间中感悟到文章美.学生阅...
  • 作者: 潘剑萍
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  63-64
    摘要: 思辨能力是学生独立思考探究的一种能力,学生能够通过阅读和思考对一个问题进行分析、判断.传统高中英语阅读过分强调做题的重要性,通常是根据问题找出答案,但对文章整体内容却很少思考,这也使得学生养...
  • 作者: 张培
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  65-66
    摘要: 网络是当代社会不可缺少的一种沟通途径,随着教学水平的不断发展,网络已走进校园、走进课堂,成为现代化教学的一种科学方法.初中音乐教学应科学地搭建网络平台,创新教学理念、丰富教学方式,引导学生感...
  • 作者: 大连市金州区向应中学
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  67-68
    摘要:

中学课程资源基本信息

刊名 中学课程资源 主编 金英伟
曾用名
主办单位 大连理工大学出版社  主管单位 大连理工大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-2634 CN 21-1526/G4
邮编 116024 电子邮箱 dg_kczy@126.com
电话 0411-62628888-2407 网址
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