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摘要:
《义务教育历史课程标准》提出:要充分运用多媒体进行现代化教学.在历史教学中,历史题材的影视作品,也被作为重要的课程资源被开发和利用.优秀的影视作品能够最真实地还原历史场景,将鲜活的历史人物呈现在学生面前,让学生直观感受曲折的历史故事,有利于学生辩证地看待历史事件和历史人物,对历史课堂教学能起到积极的促进作用.
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文献信息
篇名 影视作品在初中历史教学中的运用
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 初中历史 影视作品 历史场景
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 个性拓展
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号
字数 2564字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
影视作品
历史场景
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
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3
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2096
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