散文教学应强化学生传统文化意识

• 作者: 徐静静
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 高中散文教学 传统文化意识 强化方法
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 个性拓展
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 字数: 2995字
• 语种: 中文

摘要

中华民族传统文化博大精深,源远流长,在高中语文散文教学中强化学生的传统文化意识是语文教学的一项任务.教师可以通过寻找文本内容与传统文化的契合之处、在教学中自然渗透传统文化因子、结合教学内容组织传统文化主题活动、探讨传统文化对散文学习的现实意义这几种方式,以散文教学宣导传统文化,不断强化学生的传统文化意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐静静		7	2	1.0	1.0