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摘要:
利益相关者理论自提出以来已多被应用于不同领域的研究之中,也为高等继续教育的研究提供了新的视角.高等继续教育中的利益相关者大致涉及到普通高等教育、政府、社会(包括社会公众、家长等利益相关者)、企业、高等继续教育内部利益相关者等五大群体,五大群体之间面临着五类利益冲突关系,即资源冲突、权力冲突、价值冲突、供求冲突、要素冲突.理清高等继续教育中的各种利益冲突关系,可以加深对高等继续教育的认识,并助推其发展.
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文献信息
篇名 高等继续教育利益相关者冲突关系分析
来源期刊 当代继续教育 学科 教育
关键词 高等继续教育 利益相关者 冲突关系
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 继续教育研究
研究方向 页码范围 64-68
页数 5页 分类号 G720
字数 7279字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5510.2018.03.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙立新 宁波大学教师教育学院 43 107 5.0 9.0
2 崔雅歌 宁波大学教师教育学院 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等继续教育
利益相关者
冲突关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代继续教育
双月刊
2095-5510
42-1842/G4
大16开
武汉市武昌区友谊大道368号(湖北大学内)
1983
chi
出版文献量(篇)
2842
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4
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7018
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